Leren Leren Methode voor middelbaar scholieren in het Droomdenkers Talentcentrum bij trainer Suzanne Buis

“Sinds de studiedag vorige week is hij al drie keer uit zichzelf huiswerk gaan maken! Ik ben verbijsterd!”

~ verbijsterde moeder

Het Droomdenkers Talentcentrum is een zeer welkome plek in de regio. Er is maar weinig tot geen ondersteuning en/of begeleiding te vinden op het gebied van creatief/beeldenkende hoogbegaafde jeugd. Het is laagdrempelig, waardoor het voor kinderen makkelijk is om er heen te gaan en ze blij terugkomen. Suzanne is vanuit haar ervaringsdeskundigheid en affiniteit zeer veelzijdig en ruimdenkend in mogelijkheden en begeleiding.

~ Miris Reuver,
Ambulant begeleider bij ROC Horizon College

‘Echt? Is het al bijna afgelopen? Jammer!
Deze dag ging echt heel snel om.’

Heeft jouw zoon of dochter moeite met plannen, concentreren, zien wat belangrijk is?

Hij of zij is creatief, slim, wíl wel, maar weet niet waar te beginnen. Heeft het gevoel dat hij iets mist, voelt zich anders, wordt er boos of moedeloos van.
Bij de Beelddenkers Leren Leren training ervaren leerlingen van de middelbare school een dag lang hoe prettig het is om gezien en begrepen te worden.
Een dag vol inzichten, praktische tips die leidt tot zelfvertrouwen en nieuwe moed.

Voor wie

  • voor jeugd van middelbare school
  • voor visueel ingestelde jongeren op het voortgezet onderwijs
  • ook bij dyslexie, AD(H)D, ASS, beelddenken en hoogbegaafdheid

Lees verder

Training

  • biedt inzicht in manier van denken en onthouden
  • maakt lesstof overzichtelijk
  • leert vaardigheden aan voor plannen, samenvatten, rijtjes oefenen
  • vergroot zelfvertrouwen en leerplezier

Lees verder

Trainer

  • ervaringsdeskundige huiswerkontwijker
  • geen leerkracht, maar talentbegeider met humor en plezier in werken met droomdenkers
  • houdt van veel pauzes met een potje poolen en een goed gesprek

Lees verder

Tarieven

Individuele studiedag: € 575

Deelname aan een groep: € 275

Inclusief lunch, studiematerialen en het boek
Beelddenken van Marion van de Coolwijk twv € 19,95

Heb je nog vragen? Wil je overleggen?
Mail Suzanne Buis of app voor een telefonische afspraak:
kantoor@suzannebuis.nl | 06-38510345

Het Droomdenkers Talentcentrum, Limmen, Noord-Holland

Gebruiksaanwijzing bij beelddenkers: test voor visueel leren en denken

‘X was zaterdag bij je en deze week haalde hij zijn eerste voldoende voor aardrijkskunde: een 9,5! Hij is stukken vrolijker (en wij ook!)’ mailde een moeder me deze week.

Dankbaar werk dus: het helpt en maakt mensen blij (die zorgen hadden over hun kind en leren).
Daarom breid ik mijn kennis en vaardigheden uit met de opleiding Expert Beelddenken bij Instituut Kind in Beeld. Zo kan ik nog beter ontdekken wat er aan de hand kan zijn bij leerproblemen.

Erg fijn, want je zal toch thuis een leergierig, nieuwsgierig kind hebben en school ziet iemand ‘die niet wil’, of denkt dat je dochter of zoon ‘het niet laat zien’. Herkenbaar?

Soms is het goed om eens te kijken hoe een kind er echt voorstaat. Dan kan ik (met medewerking van school) een uitgebreide test afnemen. Volgens de methode Diagnosticeren van Instituut Kind in Beeld onderzoek ik de vraag van veel ouders: ‘wat zou nú passend onderwijs zijn voor mijn kind?’
Dit onderzoek heet het IOOB, duurt een dagdeel, is leuk om te doen, en geeft veel informatie:
– over denk- en leerniveau,
– over de manier van kijken en registreren door je kind,
– verwerken van informatie,
– geheugenvoorkeuren,
– werkhouding… en nog veel meer.
Een hele gebruiksaanwijzing om thuis en op school verder te gaan met een passende begeleiding.

Instituut Kind in Beeld over het Individueel Onderwijskundig Onderzoek Beelddenken (IOOB)
Het tijdig signaleren van de denkvoorkeur van een kind kan zinvol zijn als er stagnaties zijn in het leerproces. Het nog overwegend visueel denkende kind kan de aansluiting missen met het talige, volgorderlijke denken waar school om vraagt.  Dit signaleren gebeurt middels een IOOB: een compleet pedagogisch en didactisch onderzoek met verslaglegging voor ouders en leerkracht.Een IOOB geeft antwoord op de onderzoeksvraag of er wel/geen relatie is tussen gedrags- en/of leerproblemen en een voorkeur voor visueel-zintuigelijke informatieverwerking (beelddenken). Er wordt gebruik gemaakt van het Wereldspel en een didactisch en pedagogisch onderzoek. De uitkomsten geven een breed zicht geeft op de capaciteiten van een kind en de eventuele hiaten in het leerproces. Een IOOB is een zinvol en kan dienen als aanzet tot eventueel verder diagnostisch onderzoek en/of begeleiding.

Dus maak je je zorgen over hoe het op school gaat met je kind? Met de uitslagen van dit onderzoek kunnen jullie gericht verder, zodat je zoon of dochter weer met plezier naar school gaat en weer vrolijk thuiskomt.
Neem contact op: kantoor @ suzannebuis. nl

Ik ben dol op droomdenkers: kinderen met veel fantasie, een snelle geest, prachtige plannen en uitvindingen, die (helaas) op school uit het raam zitten te staren.
Laat ze niet zitten 💫